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太钢督导组从严从实把好督导关

来源: 太钢新闻中心作者: 张晓鹏时间: 2013-10-25

深入开展党的群众路线教育实践活动以来，太钢10个督导组密集行动，分赴51个单位进行指导，一方面通过科学的工作指导，激发所督导单位领导班子和领导干部的内生动力，另一方面通过严肃的督促检查，向所督导单位有效传递督导压力，杜绝打折走样，确保教育实践活动取得职工群众满意的扎实成效。

督导工作是保证教育实践活动不走过场的重要措施。从活动伊始，公司就抽调政治素质高、工作作风正、工作能力强的干部，组建10个督导组，全程参与督导各单位开展党的群众路线教育实践活动。对于参加督导的同志，公司按照“先学一步、学深一层、学实一点”的要求，请省内党建知名专家就开展督导工作的重要意义、职责任务、目标要求、工作纪律和方式方法等进行了思想动员和工作指导。同时，公司又建立了督导工作例会制度和每周动态汇报制度，推动教育实践活动各项部署的落实。在每周召开的督导组工作例会上，督导组长学习传达上级精神，安排部署下一步工作。通过每周动态汇报制度，各督导组及时总结和上报基层活动情况，总结经验，相互学习，相互借鉴。同时在督导过程中，各督导组间还展开竞争，确保既督导出成绩，又督导出特色。

教育实践活动不走过场，每个环节、每项部署都必须抓紧抓实、督导到位。公司督导组把握“三个环节”，做到环环相扣。在准备环节，重点审核活动方案。按照“规定动作做到位、自选动作有特色”的要求，对各单位的活动方案进行审核把关。在动员环节，重点审核大会方案和动员讲话。根据各单位生产经营任务重、管理层级多的实际情况，合理确定参加会议和测评的人员范围；对党委书记动员大会讲话稿提出修改完善意见，要求体现特点、突出难点、指出缺点。在谈话环节，用启发式的方法，引导领导干部针对存在的问题，深挖思想根源，切实做到查摆问题到位，分析原因到位，制定整改措施到位，同时做好谈话内容的整理。

教育实践活动求实效，就要注重统筹兼顾、整体谋划。公司督导组抓好“四个重点”，做到步步为营。重点对各单位学习和“一把手”带头情况进行督促，要求各单位“一把手”带头讲党课和做辅导，认真组织班子成员对照全国劳模李双良治渣先进事迹和袁家村铁矿项目部干部职工不畏艰难、艰苦创业、勇挑重担的创业精神，谈体会，讲不足，提高思想认识；重点与督导单位科室负责人、一线职工、老劳模、老党员进行谈话，听取对基层领导班子及班子成员在“四风”方面的突出问题；重点对前期掌握的情况进行二次“聚焦”，分析各单位领导干部“四风”情况，并对公示的102项立行立改问题以及退步指标和提升窗口单位服务水平进行督导，促进领导干部转变作风，做到沉下心来想问题，扑下身子干工作，认真思考解决公司生产经营建设难题的对策；重点对各单位活动开展情况进行评价，通报反馈意见，树典型立标杆，对在查找问题上避重就轻、在认识问题上推诿塞责、在整改落实上敷衍了事的领导干部和单位，做到该“补课”的“补课”，该“回炉”的“回炉”，坚决把从严从实的要求贯穿活动始终，同时挖掘先进典型和优秀做法，以点带面，推广践行群众路线的先进经验。